唐山声乐艺考培训分享艺考声乐曲目《帕米尔我的家乡多么美》范唱及解析

唐山声乐网为广大唐山声乐艺考生开辟的艺考声乐作品范唱及解析专栏旨在为艺考生的声乐作品学习提供快捷全面的资料整合。今天继续由唐山声乐艺考培训为大家分享艺考声乐曲目《帕米尔我的家乡多么美》的范唱及解析。今天这首作品范唱我们选用的是著名歌唱家吴碧霞的演唱版本。吴碧霞主要擅长民族唱法,美声专业的同学们在聆听的过程中不要纠结唱法,主要听吴碧霞的作品处理,唐山声乐艺考培训的董老师认为在包含美声民族唱法在内的声乐圈女高音行列里,吴碧霞在作品处理方面还是数一数二的,所以我们在学习声乐作品的时候应该多多借鉴不同唱法对作品处理的理念,活学活用为好。

吴碧霞,抒情花腔女高音歌唱家,中国音乐学院教授、硕士研究生导师、国务院政府特殊津贴专家、民进会员、第十一届、第十二届全国人大代表、第十三届全国政协教科卫体委员会委员 、中国音乐家协会理事、第十一届中国妇女代表大会代表、全国青联委员。吴碧霞通过多年来系统的声乐训练和对大量声乐作品的学习与探索,使她同时掌握了演唱中国声乐作品与外国声乐作品两种不同风格的声乐演唱方法,是中国首位将中国民族唱法和西洋美声唱法集于一身并获得了最高国际奖项的歌唱家。

《帕米尔我的家乡多么美》选自声乐套曲《祖国四季》,这是第三首“秋”。最初由歌唱家邓韵演唱,收录在1980年的专辑《祖国四季》中。全曲由引子和多乐段的主体构成。引子节奏自由舒展,旋律优美,音调高亢明亮,犹如美丽灵巧的云雀在云间自由飞翔,纵情高歌。主体部分的多句体乐段,其音调流畅热情,节奏独特,三加四的混合节拍突出了新疆塔吉克等少数民族音乐节奏的独特魅力,旋律中运用和声小调的音阶极富韵味,加之稍快的速度等因素,贴切地展现了人们对自己家乡的赞美和对边防战土的热情讴歌。

“帕米尔”塔吉克语是“世界屋脊”的意思,高原海拔4000—7700米,拥有许多高峰。

词作者介绍
瞿琮

湖南长沙人

1944 年7月5日出生于四川广安。字,泽林。

笔名:素娥、楠杉、曲中次仁。中国人民解放军文职将军、中国音乐文学学会副主席、中国音乐文化促进会副主席、中国当代诗人、作家、记者、音乐文学理论家、文艺演出活动家、国家一级编剧、客座教授。
四、曲作者介绍
郑秋枫
辽宁丹东人

1931年出生,著名作曲家。

现任广东音乐家协会名誉主席,中国音乐家协会理事。1967年起从事音乐创作,曾任广州军区战士歌舞团首席提琴、指挥、创作室主任、副团长、团长、总艺术指导、广东省音乐家协会第四届副主席、第五届主席。
多年来他以饱满的激情创作了大量歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的音乐作品。许多作品在全国、全省获奖,如《我爱你,中国》、《帕米尔,我的家乡多么美》等作品已成为经典之作。他以独特的旋律风格拥有了中国音乐创作的一席之地。1991年起享受国务院颁发的政府特殊津贴。1987年被列为中国十大音乐家之一,曾多次举办个人作品音乐会。2010年获广东省首届文艺终生成就奖。

代表作品:歌曲《我爱你,中国》、《帕米尔,我的家乡多么美》,儿童歌曲《蓝精灵之歌》,作曲的舞剧《五朵红云》,六运会会歌《中华之光》等。艺术成就评价:用优美的旋律创作了大量歌颂党、歌颂祖国、歌颂美好生活的音乐作品。

作品分析
《帕米尔,我的家乡多么美》是一首单二部曲式,由引子、主体和尾声三个部分组成,引子一共七小节,节奏自由舒缓,旋律高亢嘹亮,迅速地将听众带人进辽阔壮丽的帕米尔高原当中。主体部分曲风转变为热烈活泼,八七拍的节奏是塔吉克族典型的民族节奏,具有舞曲风格,传导出人民载歌载舞一片祥和的美丽景象。主体部分为c和声小调,一共分为A、B两个乐段,A乐段又由四个小节为一个乐句,结构方整,本曲主调为c小调,中间偶尔向关系大调降E大调离调,和声结构稳定,旋律带有民族性特点,作者运用反复记号将整个主体部分进行重复,运用相同的音乐材料延续烘托音乐欢乐的氛围。尾声一共6小节,结束时运用重音力度记号和和八度叠加的手法将整个音乐极进向上推向高潮,最后主调主和弦完满收拢结束。
好了,以上就是唐山声乐艺考培训关于艺考声乐曲目《帕米尔我的家乡多么美》的范唱及解析介绍。当然唐山声乐艺考培训建议在学一首声乐作品的时候不要只听一个版本,可以多参看你喜欢的歌唱家演唱的多个版本,吸取众长形成自己的风格为佳。那么说到《帕米尔我的家乡多么美》这首艺考声乐曲目,我们认为这首作品是一首好的艺考声乐作品,首先引子部分开门见山的展现演唱者的基本素质及演唱水平,整体来说不是全段飘在高声区,不至于唱起来太吃力,只有最后结尾句一个高音,整体作品层次鲜明完整热烈,是一首非常适合艺考生选用的艺考声乐曲目。好了今天 唐山声乐艺考培训的分享就是这些,欢迎广大唐山声乐艺考生关注唐山声乐艺考培训的后续分享,下期见!

   
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